Читая на русском
May. 7th, 2025 05:53 pm((Я бы посоветовал на испанском полистать: вот где разгул анархии.))
.............
/вырвано из клевера/
"Читая книги на русском языке (чем я занимаюсь всю жизнь) я никак не могу перестать поражаться одной вещи. Правилам расстановки запятых.
Мне иногда кажется что их придумывал и закреплял человек с серьёзными проблемами потому что в этой дотошности и компульсивной навязчивости есть признаки глубокого расстройства.
Всякий раз читая или когда я пишу сам я вижу что в 99 случаях из ста запятые никаким образом не влияют на смысл предложения и тем не менее их надо расставлять как дорожные знаки с всевозможными ограничениями на каждом метре совершенно ровной и пустой дороги в безлюдной местности. Ещё это напоминает насильственный бег с препятствиями когда ты хотел бы бежать просто но нет - нельзя.
Избитый школьный пример про "казнить нельзя помиловать" говорит как раз о том что нужно ставить запятые по смыслу (как это делается в некоторых других языках) а не по бессмысленной необходимости. Иван Гобзев (ФБ, 2021)
https://avva.livejournal.com/3753883.
.............
/вырвано из клевера/
"Читая книги на русском языке (чем я занимаюсь всю жизнь) я никак не могу перестать поражаться одной вещи. Правилам расстановки запятых.
Мне иногда кажется что их придумывал и закреплял человек с серьёзными проблемами потому что в этой дотошности и компульсивной навязчивости есть признаки глубокого расстройства.
Всякий раз читая или когда я пишу сам я вижу что в 99 случаях из ста запятые никаким образом не влияют на смысл предложения и тем не менее их надо расставлять как дорожные знаки с всевозможными ограничениями на каждом метре совершенно ровной и пустой дороги в безлюдной местности. Ещё это напоминает насильственный бег с препятствиями когда ты хотел бы бежать просто но нет - нельзя.
Избитый школьный пример про "казнить нельзя помиловать" говорит как раз о том что нужно ставить запятые по смыслу (как это делается в некоторых других языках) а не по бессмысленной необходимости. Иван Гобзев (ФБ, 2021)
https://avva.livejournal.com/3753883.