Разделась.

[arbeka]

((Эээ, пытаюсь вообразить ситуацию. В кабинете врача, специалист оглядывает обнаженныю даму и говорит:
"Если бы я был помоложе!"

По нашим страшным временам, его бы по судам затаскали за подобный коплимент.))

...........

17 марта 1953.

"Сегодня я была вызвана к консультанту-терапевту (Его имя О. М.|. Он начал задавать вопросы и после второй же моей фразы заметил: «А вы — любопытный человек!» И дальше: «Любопытный вы человек. Я впервые за много лет такую женщину встречаю». Мы провели вдвоём едва ли не около часу. Обычные вопросы врача: «Сколько лет? Замужем?.. Почему?..» Разделась. — «И вы одна?.. Если бы я был помоложе!» — «Я ухожу на следующей неделе». — «Я вас вызову или зайду к вам. Я найду вас».

Comments

[belkafoto.livejournal.com]

2 июня. Мне всё ещё не удаётся расплатиться с кассой взаимопомощи. Да и других долгов много. Конечно, я безрассудно много трачу на «культурно-просветительные мероприятия». На днях окончательно отказалась от платной работы по проверке экспертизы во II отделе, которая дала бы около 1000 р. Некогда и неинтересно. Днем четыре часа занималась со студентами, и снова по основной работе успела недостаточно. Взяла домой материалы по составлению плана работ Отдела на июль. Все основные в этом году (подготовка к инвентаризации, введения к описям, каталог) падают на меня <...>

5 июня. Вчера пять часов занималась студентами своего и других отделов (попутно — разговоры с начальниками отделов о соцсоревновании). Вечером до 20-ти — заседание Партбюро (обсуждение моего сообщения о соцсоревновании и его перспективах). После заседания, измученная, поехала к Кире, которая вернулась из Княжой. Рассказывала им об Образцове. Борисове. Кадочникове, шутила по поводу своих новых увлечений. Думаю, что и для частных бесед мне нужно приобрести ту спокойную и уверенную манеру обхождения, которую выработала для бесед со студентами. А то бываю немного искусственная <...> Откуда у меня эта лёгкость, эта праздничность в обращении со студентами? Ведь раньше я боялась их — чужих и непонятных мне существ. Основа моих нынешних отношений — не только и не столько уверенность в том. что я им полезна. но. главное, в моём искреннем расположении к ним.

7 июня. Сегодня девочки подарили мне свою фотографию: «Дорогой и уважаемой И. Ф. от её учениц». Они употребили именно то слово, о котором я мечтала. Какая радость знать, что кто-то считает себя твоим учеником, и какая гордость. Всё больше, всё острее мечтаю о постоянной педагогической работе.

В 14 часов секретарь сообщила, что в канцелярии меня ждёт Данюшевский. В 17 часов у него совещание, пришёл, чтобы сдержать слово. — «Я оторвал вас от дела, вы потеряли два часа». — «Нет. не потеряла, мне приятно». — «Для меня это наслаждение». Он несколько раз повторил слово «наслаждение», определяя своё впечатление и своё отношение к проведенному у меня времени <...> Как всегда, возбуждённое и радостное настроение вызвало хвастовство в моём рассказе (это не хвастовство. но такое, по-видимому, впечатление). Он заметил, что некоторые фрагменты моего рассказа напоминают ему записки И. Ю. Крачковского «Над арабскими рукописями» <...> «Вот, молодец какая!» — он ласково улыбался. Я вспыхнула: «Ну и нахвастала я вам!» Вечер — на выставке новых поступлений в БАН. На завтра (на воскресенье) взяла домой дневники одиннадцати студенток из нашего Архива.