Зеркало "Учительской".
Oct. 2nd, 2025 05:33 am![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
arbeka((Название фильма The Teachers' Lounge 2023(German: Das Lehrerzimmer), "Учительская" легко переводится на евроязыки.
Running time 99 minutes. Пролетают эти минуты, как время на интересном уроке.
И урок этот вызывает споры.
Глянул немногочисленную критику на "кинопоиске".
Чуть ли не все русскоязычные сошлись на том, что умом Гермашу не понять, проблема надумана и вызвана архитектурными излишествами толерантности.
Это почти правда: европейцам тоже не понятно затянувшееся вторжение вна Украину. И они уверены, что худой мир был бы лучше.
Намекают агрессивные россияне и на очевидное. В торопливо "динамичном" сюжете аккуратно теряется повод: так кто же таки крадет деньги в школе?
Уход от этого вопроса кажется принципальным.
А возможные ответы удивить широтой, которую неплохо было бы и сузить.
Пропущу это, вполне забавное по себе, гадание на кофейной гуще.
Замечу только, что если кратенькая сцена кражи общественных "кофейных" денег верна, то количество потенциальных воров может быть велико.
Стоит, вероятно, пропустить и слишком очевидные рассуждения об усложнившейся жизни коллектива.
До этой усложненности, России еще лет 30 осталось. А страна проигравшего фашизма, о котором, кстати, ни "му" пытается нащупать путь наименьшего зла.
..........
Что сразу бросается в глаза?
Камерность. Эту ленту легко, наверное, ставить в театре.
Жесткость заданных кинодеятелями границ.
Главная героиня не имеет ни семейного прошлого, ни домашнего настоящего, ни сексуального будущего.
Это все - лишнее. Что же, хозяин барин.
Музыкальное сопровождение показалось адекватным задумке авторов.
Образ учительницы слегка утрирован в сторону мгновенной, не всегда верной, реакции.
Как будто она с дронами гоняется за противником.
Зачем она настолько выделяется на фоне других актеров, вопрос к сценаристу и режу.
Детские роли на первый взгляд кажутся очень хорошими.
Эротика и прочие поползновения к лолитам, вырублены на корню по понятным причинам.
Впечатлившись, взялся за повторный просмотр.
.......................
01. С первых секунд настоятельно подчеркивается бешеный ритм обычной учительской жизни. Учитель - многостаночник.
02. Цветовая гамма ближе, как понимаю, к видео, чем к классическим "теплым" киношным расцветкам.
03. Оператор не боится показать нерезкий кадр. Это, вероятно, тоже работает на общую копилку.
03.а. На 50 секунде, коллега делает какие-то знаки, которые позже объясняются. Ее ждут на собрании, она опаздывает. На собрании начнется тема "краж".
04. На 57 секунде, героиня записывает номер на ладошке - забавная деталь в нашу мобильную эпоху. Кстати, звонят ей на "домашний", школьный телефон.
Они еще сохранились?
05. Важность переходов по "школьным корридорам и лестницам".
06. Сцена допроса старост класса длится пару минут. После нее появляется заголовок фильма.
07. Во время этой сцены, героиня пытается сохраниять нейтралитет. Она в сложной ситуации и пытается определиться.
..................
Как выясниться позже, спешка нужна только при ловле блох. Не всякое неожиданное нападение оправдано.))
Running time 99 minutes. Пролетают эти минуты, как время на интересном уроке.
И урок этот вызывает споры.
Глянул немногочисленную критику на "кинопоиске".
Чуть ли не все русскоязычные сошлись на том, что умом Гермашу не понять, проблема надумана и вызвана архитектурными излишествами толерантности.
Это почти правда: европейцам тоже не понятно затянувшееся вторжение вна Украину. И они уверены, что худой мир был бы лучше.
Намекают агрессивные россияне и на очевидное. В торопливо "динамичном" сюжете аккуратно теряется повод: так кто же таки крадет деньги в школе?
Уход от этого вопроса кажется принципальным.
А возможные ответы удивить широтой, которую неплохо было бы и сузить.
Пропущу это, вполне забавное по себе, гадание на кофейной гуще.
Замечу только, что если кратенькая сцена кражи общественных "кофейных" денег верна, то количество потенциальных воров может быть велико.
Стоит, вероятно, пропустить и слишком очевидные рассуждения об усложнившейся жизни коллектива.
До этой усложненности, России еще лет 30 осталось. А страна проигравшего фашизма, о котором, кстати, ни "му" пытается нащупать путь наименьшего зла.
..........
Что сразу бросается в глаза?
Камерность. Эту ленту легко, наверное, ставить в театре.
Жесткость заданных кинодеятелями границ.
Главная героиня не имеет ни семейного прошлого, ни домашнего настоящего, ни сексуального будущего.
Это все - лишнее. Что же, хозяин барин.
Музыкальное сопровождение показалось адекватным задумке авторов.
Образ учительницы слегка утрирован в сторону мгновенной, не всегда верной, реакции.
Как будто она с дронами гоняется за противником.
Зачем она настолько выделяется на фоне других актеров, вопрос к сценаристу и режу.
Детские роли на первый взгляд кажутся очень хорошими.
Эротика и прочие поползновения к лолитам, вырублены на корню по понятным причинам.
Впечатлившись, взялся за повторный просмотр.
.......................
01. С первых секунд настоятельно подчеркивается бешеный ритм обычной учительской жизни. Учитель - многостаночник.
02. Цветовая гамма ближе, как понимаю, к видео, чем к классическим "теплым" киношным расцветкам.
03. Оператор не боится показать нерезкий кадр. Это, вероятно, тоже работает на общую копилку.
03.а. На 50 секунде, коллега делает какие-то знаки, которые позже объясняются. Ее ждут на собрании, она опаздывает. На собрании начнется тема "краж".
04. На 57 секунде, героиня записывает номер на ладошке - забавная деталь в нашу мобильную эпоху. Кстати, звонят ей на "домашний", школьный телефон.
Они еще сохранились?
05. Важность переходов по "школьным корридорам и лестницам".
06. Сцена допроса старост класса длится пару минут. После нее появляется заголовок фильма.
07. Во время этой сцены, героиня пытается сохраниять нейтралитет. Она в сложной ситуации и пытается определиться.
..................
Как выясниться позже, спешка нужна только при ловле блох. Не всякое неожиданное нападение оправдано.))
