Детская память

[arbeka]

((Забавно.
Вот уже несколько лет, как технические возможности позволяют
ликвидировать эту "ошибку природы".

Любой заинтересованный родитель может подвесить на младенца го-про.
И скачивать ежедневные записи, формируя нехилый архив.
Кто-нибудь этим баловался?

Подозреваю, что даже если такие записи ведутся, о них стараются особо не распространяться.
Из-за вульгарных проблем безопасности и размытых понятий о защите детства.))
...............
Почему мы не помним себя в детстве?
Часть этой головоломки проистекает из того факта, что младенцы, словно губки для новой информации, формируют 700 новых нейронных связей ежесекундно и владеют такими навыками обучения языку, что самые совершенные полиглоты позеленели бы от зависти. Последнее исследование показало, что они начинают тренировать свои умы уже в утробе.
...Некоторые люди могут помнить события с двухлетнего возраста, тогда как другие — не помнят ничего, что с ними было до семи или даже восьми лет. В среднем расплывчатые кадры начинаются с возраста в три с половиной года. Что еще более примечательно, расхождения разнятся от страны к стране: расхождения в воспоминаниях доходят в среднем до двух лет.
...Как и предсказывают национальные стереотипы, истории американцев были длиннее, демонстративно эгоцентричнее и сложнее. Китайские истории, с другой стороны, были короче и по факту; в среднем они также начинались на шесть месяцев позже.
Такое положение дел подкрепляется другими многочисленными исследованиями. Более подробные и обращенные на себя воспоминания проще вспомнить. Считается, что в этом помогает самолюбование, поскольку обретение собственной точки зрения наделяет события смыслом.
...«Если общество говорит вам, что эти воспоминания важны для вас, вы будете их хранить»
...мы не можем вспомнить первые годы просто потому, что наш мозг не обзавелся необходимым оборудованием.
...«Возможно, воспоминания хранятся в месте, которое уже недоступно для нас, но продемонстрировать это эмпирически очень сложно»
...При этом наше детство, вероятно, полно ложных воспоминаний событий, которые никогда не происходили.

http://hi-news.ru/medicina/pochemu-my-ne-pomnim-sebya-v-detstve.html https://ivanov-petrov.livejournal.com/1999544.html 2016-08-08 17:01:00

Comments

Была замечательная книжка Сибрука о физике Роберте Ву

[jlm-taurus.livejournal.com]

"Маргарет было тогда два года. Мне пришло в голову, что летящий бумеранг может быть идеальным явлением для подтверждения теории о появлении памяти у ребенка, в которую я верил. Моей теорией было, что „запомнившиеся события“ — это те, которые поддерживаются ассоциированными с ними словами, замечаниями или событиями, которые, однако, лишь связаны с основным событием, но не описывают и не повторяют его. Было важно избрать явление „для запоминания“ таким образом, чтобы можно было напомнить о нем ребенку словами, которые ничем не открывали бы его сущности — иначе всегда возникнет сомнение, что все, что „запомнилось“ — просто сказано ему позднее. Кроме этого, данное, событие не должно повторяться, так как тогда нельзя решить, не помнят ли ребенок лишь последнее из его повторений.

По этим причинам полет бумеранга, суть которого в возвращении к метателю, казался идеальным для эксперимента. Я взял с собой Маргарет на целый вечер и бросал свои бумерангиЯ никогда не показывал ей их потом, но больше чем через месяц стал спрашивать ее каждый день: „Помнишь ли, как папа что-то кидал?“

Некоторое время, если она и отвечала что-нибудь, то просто „да“, что ничего еще не доказывало. Но в один прекрасный день она прибавила: „прилетают назад“.

После этого целый год до тех пор, как ей исполнилось три года, я повторял вопрос все реже и реже. Теперь, взрослой женщиной, она ясно помнит полеты бумеранга в тот день в Берлине, и как они кружатся в воздухе — это ее первое детское воспоминание…

Когда моей внучке было года полтора, я ставил перед его черной „пещерой“ маленькую бронзовую собачку и клал ей на голову „пуговицу“ германского пушечного пороха, — я привез с войны целый мешок его. Он действительно похож на тяжелую пуговицу — толстый черный диск с дырой посередине. Держа внучку на коленях, я подносил к нему спичку. Он вспыхивал ярким желтым пламенем и горел около пяти секунд.

„Это фази-вази“, — говорил я ребенку.

Я повторял эксперимент каждый день целую неделю, всегда говоря „фази-вази“, или „Помнишь фази-вази?“, каждый день в течение целого месяца, пока ее мать не увезла ее с собой. Я был полон надежды, что ее мать будет спрашивать ее насчет „фази-вази“ во время их отсутствия. Однако реакции маленькой Элизабет отличались от ответов Маргарет, которая всегда вежливо отвечала мне „да“. Мои вопросы так же надоели ребенку, как и взрослым членам моей семьи, и если я говорил ей: „Помнишь фази-вази?“, она всегда отвечала: „Нет“. Иногда она при этом смеялась. Поэтому я никак не мог установить, помнит она что-нибудь или нет.

Это открылось, когда ей было уже пять лет. Я уже долго не произносил нелюбимых ею слов, как вдруг однажды за завтраком она посмотрела на меня и прошептала: „фази-вази“.

Я сказал: „Что?“

Она повторила, уже громче: „фази-вази“.

Я повернулся к ее матери и спросил: „О чем она говорит?“

Ее мать ответила: „Не знаю“.

Маленькая чертовка поколебалась один момент, а потом сказала с триумфом: „Вы тоже знаете! Вы ставили собачку в камин и клали ей на голову огонь“».

стал спрашивать ее каждый день

[belkafoto.livejournal.com]

Каждый день!! Вот и секрет успеха! Но, многие ли родители этим балуются7

Re: стал спрашивать ее каждый день

[jlm-taurus.livejournal.com]

Обсуждали у ИП
https://ivanov-petrov.livejournal.com/827429.html

Кстати, а не наврал ли нам еще и переводчик ?

"Fuzzy-Wuzzy" was the term used by British soldiers for Beja warriors who were supporting the Mahdi of Sudan in the Mahdist War. The term relates to the elaborate tiffa hair style favoured by the Hadendoa tribe, a subdivision of the Beja people.

Fuzzy Wuzzy (Фази Вази)
Георгин Fuzzy Wuzzy (Фази Вази)
Класс – декоративные. Высота куста 110-120 см. Диаметр соцветия 10 см.
Розовые с зубчатыми белыми кончиками.

Георгин Fuzzy Wuzzy (Фази Вази)

[belkafoto.livejournal.com]

Наверное, надо смотреть кто и когда дал название.