![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
arbeka3 пишем, семь в уме
((Легко догадаться, что от всего - уберечься трудно.
Несколько труднее допереть, что времена меняются к худшему
("жить стало лучше, жить стало веселей") и "фильтровать базар" надо очень тщательно.
До недавнего времени (где точка отсчета?) ни детки, ни взрослые не просекали, что запахло жареным.))
..............
"В восьмом классе (это была осень 2019 года) ученикам в школе задали подготовить проект по любой теме, которая им интересна. Игорь выбрал тему скулшутинга (вооруженное нападение учащегося или стороннего человека на школьников внутри учебного заведения. — Г. М.). Материалы искал вместе с мамой, смотрели фильм про «Колумбайн» (признан террористическим и запрещен в России. — Г. М.). За эту работу получил отличную оценку. В материалах уголовного дела есть фрагмент допроса учителя Валерии Приваловой, где она говорит, что поначалу удивилась выбору темы, но, послушав презентацию ученика, поняла, что «ничего страшного…, так как его работа касалась истории явления и способов защиты детей от него».
((Легко догадаться, что от всего - уберечься трудно.
Несколько труднее допереть, что времена меняются к худшему
("жить стало лучше, жить стало веселей") и "фильтровать базар" надо очень тщательно.
До недавнего времени (где точка отсчета?) ни детки, ни взрослые не просекали, что запахло жареным.))
..............
"В восьмом классе (это была осень 2019 года) ученикам в школе задали подготовить проект по любой теме, которая им интересна. Игорь выбрал тему скулшутинга (вооруженное нападение учащегося или стороннего человека на школьников внутри учебного заведения. — Г. М.). Материалы искал вместе с мамой, смотрели фильм про «Колумбайн» (признан террористическим и запрещен в России. — Г. М.). За эту работу получил отличную оценку. В материалах уголовного дела есть фрагмент допроса учителя Валерии Приваловой, где она говорит, что поначалу удивилась выбору темы, но, послушав презентацию ученика, поняла, что «ничего страшного…, так как его работа касалась истории явления и способов защиты детей от него».
