«место передержки»
Oct. 10th, 2024 07:12 am![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
arbeka«место передержки»
balanchelix 10 октября 2024, 05:28
Чем является сегодня средняя школа с моем городе? Ответ неприятный, потому что это больше всего похоже на «место передержки» детей пока родители работают. Школы уже не учат. Учителя зачитывают программу и проводят странные контрольные. Вместо школы сегодня «место передержки», дневной изоляции детей, как дневной приют для бродячих животных.
Почему? Дети в шестом- седьмом классе не знают таблицу умножения. Почерк такой, что разобрать не могут они сами. По-русски число ошибок зашкаливает, по-английски пишут, перерисовывая слова по одной букве. Нефункциональные учебники, халтурные проверки, липовые учителя.
Школьные менеджеры рисуют в Пермь «парадные» отчеты, а на деле... Школы стали прибыльным бизнесом «около-школьной мафии». Пилят на ремонтах, на учебниках, на специализированных кабинетах, липовых дополнительных курсах, «откатных» центрах дополнительного образования.
Я репетитор, а не учитель, потому не дорожу своим местом «в системе», а смотрю со стороны. И хотя зарабатываю, благодаря ее безнадежности — в ужасе.
Отец предприниматель договаривается со мной подтянуть его сына- шестиклассника по английскому. Там глухо. Сын не понимает уроков. В этой школе, похоже, никто английский не понимает. Учительница отказывается подтягивать школьников — ей надо вести уроки в двух школах. И это с учеником, в котором есть интерес к предмету... В качестве учителей — черт- знает- кто с какими-то дистанционными дипломами через интернет- курсы.
balanchelix 10 октября 2024, 05:28
Чем является сегодня средняя школа с моем городе? Ответ неприятный, потому что это больше всего похоже на «место передержки» детей пока родители работают. Школы уже не учат. Учителя зачитывают программу и проводят странные контрольные. Вместо школы сегодня «место передержки», дневной изоляции детей, как дневной приют для бродячих животных.
Почему? Дети в шестом- седьмом классе не знают таблицу умножения. Почерк такой, что разобрать не могут они сами. По-русски число ошибок зашкаливает, по-английски пишут, перерисовывая слова по одной букве. Нефункциональные учебники, халтурные проверки, липовые учителя.
Школьные менеджеры рисуют в Пермь «парадные» отчеты, а на деле... Школы стали прибыльным бизнесом «около-школьной мафии». Пилят на ремонтах, на учебниках, на специализированных кабинетах, липовых дополнительных курсах, «откатных» центрах дополнительного образования.
Я репетитор, а не учитель, потому не дорожу своим местом «в системе», а смотрю со стороны. И хотя зарабатываю, благодаря ее безнадежности — в ужасе.
Отец предприниматель договаривается со мной подтянуть его сына- шестиклассника по английскому. Там глухо. Сын не понимает уроков. В этой школе, похоже, никто английский не понимает. Учительница отказывается подтягивать школьников — ей надо вести уроки в двух школах. И это с учеником, в котором есть интерес к предмету... В качестве учителей — черт- знает- кто с какими-то дистанционными дипломами через интернет- курсы.
