Ударим бройлером
Oct. 30th, 2023 09:37 am![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
arbekaУдарим бройлером по авто пробегу
((В Корею я уже не попаду. Даже в Северную.
Но сомнение имею.
Последние лет 10, вслед за японским авто-промом, европы аккуратно заполняются
южнокорейскими тачками.
Наверное, это от небольшого ума.
А может, происки американских империалистов. В отдельно взятой отрасли нархоза.))
............
"Знакомая, преподававшая несколько лет в южнокорейской школе, рассказала, что система образования в стране полностью построена на зубрежке: ученики не заговаривают с учителем и не задают вопросов, учитель ничего не объясняет и существует для того, чтобы задавать материал и проверять заученность.
Вероятно, у выращенных таким образом бройлеров должна быть специфически дискретная картина мира, в которой многие предметы и явления остаются загадочными, а связи между ними отсутствуют. И это в точности описывает сценарии корейского жанрового кино, которые не заморачиваются ясностью происходящего в кадре и сцене, а просто дают зрителю сырой материал: кто понял, молодец, кто не понял - в пролете.
Корейскому зрителю не приходит, видимо, в голову, задаваться вопросом "а что собственно происходит", он приучен принимать данности. Место образов занимают факты, сюжетная связность и логика не являются ценностью, история не образует нарратива, мир фильма так же хаотично дискретен, как "реальный" мир, и искусство не обязано, да и не умеет, вносить в него стройную упорядоченность.
https://nemuri-neko.livejournal.com/763422.html
((В Корею я уже не попаду. Даже в Северную.
Но сомнение имею.
Последние лет 10, вслед за японским авто-промом, европы аккуратно заполняются
южнокорейскими тачками.
Наверное, это от небольшого ума.
А может, происки американских империалистов. В отдельно взятой отрасли нархоза.))
............
"Знакомая, преподававшая несколько лет в южнокорейской школе, рассказала, что система образования в стране полностью построена на зубрежке: ученики не заговаривают с учителем и не задают вопросов, учитель ничего не объясняет и существует для того, чтобы задавать материал и проверять заученность.
Вероятно, у выращенных таким образом бройлеров должна быть специфически дискретная картина мира, в которой многие предметы и явления остаются загадочными, а связи между ними отсутствуют. И это в точности описывает сценарии корейского жанрового кино, которые не заморачиваются ясностью происходящего в кадре и сцене, а просто дают зрителю сырой материал: кто понял, молодец, кто не понял - в пролете.
Корейскому зрителю не приходит, видимо, в голову, задаваться вопросом "а что собственно происходит", он приучен принимать данности. Место образов занимают факты, сюжетная связность и логика не являются ценностью, история не образует нарратива, мир фильма так же хаотично дискретен, как "реальный" мир, и искусство не обязано, да и не умеет, вносить в него стройную упорядоченность.
https://nemuri-neko.livejournal.com/763422.html
